meb yarışma’ için Arşiv
Çevre Konulu Sunu Yarışması
23 Nisan 2010 Yazan adminÇEVRE VE ORMAN BAKANLIĞI
Çevre Konulu Sunu Yarışması Şartnamesi
“Temiz ve Güzel Bir Çevre İçin Elele “
5 Haziran Dünya Çevre Günü etkinlikleri çerçevesinde Çevre ve Orman Bakanlığınca Ġlköğretim Öğrencileri Arası “Çevre” konulu Sunu Yarışması düzenlenmiştir.
Yarışma Takvimi:
Yarışmanın ilanı : 05/04/2010
Sunuların son teslim tarihi : 24/05/2010
Sunuların değerlendirilmesi : 25/05/2010
Sonuçların açıklanması : 01/06/2010
Ödüllerin verilmesi : 05/06/2010
Yarışmanın Maksadı:
Çevresine duyarlı ve mesuliyetlerini bilen fertler olarak yetişmelerine, ilgi ve yeteneklerini geliştirmelerine, öğrencilerin toplumsal hayatta karşılaşılan meselelerin halledilmesi ve mümkün olduğu kadar erken yaşlarda çevre Şuurunun kazandırılması, tabiat ve çevreyi sevmeyi, korumayı ve geliştirmeyi kendilerine görev sayan nesiller yetiştirmektir.
İlköğretim Öğrencileri Arası “Çevre” Konulu Sunu Yarışması Ayrıntılı Bilgi Kitapçığı
Yarışmanın Konuları:
1. Haydi elele daha temiz yarınlara gidelim.
2. Uçmuyorsa kuşlar, ölüyorsa balıklar nasıl yaşar insanlar.
3. Çevreyi hor gören, geleceği zor görür.
4. Yarının doğası bugünden yaratılır.
5. Gelecek kuşakların yaşaması için temiz bir dünya.
6. Herkes sağlıklı, dengeli bir doğal çevrede yaşamak hakkına sahiptir.
7. Çevre kirliliği, her anımızı etkileyen çok önemli konudur.
8. Sağlıklı yaşam, sağlıklı çevre ile olur.
9. Soluyacağınız oksijeni bulabilmek için bir ağaç dikiniz.
10. Yaprak yeşili, gök mavisi, çocuklarımız renklerin varisi.
11. Çevreyi nasıl bulmak istiyorsan öyle bırak.
12. Biz doğayı korudukça, doğa da bizi korur.
13. Ambalaj çöp değildir, ayrıştırmak bilinçtir.
14. Çevremizdeki (evimiz, okulumuz, sokağımız….) enerjinin verimli kullanılması ve alternatif enerji kaynakları.
15. Evimizdeki katı atıkların (cam, plastik poşet, ambalaj, kağıt, kullanılmıĢ pil…) yerinde ayrı ayrı toplanmasının çevreye etkileri.
16. Evde kullanılan kimyasal maddelerin çevreye olumsuz etkileri ve bu konuda alınabilecek önlemler.
17. Ġklim değiĢikliğinin sebepleri ve alınabilecek önlemler
18. Çevre kirliliğinin (hava kirliliği, gürültü kirliğinin, elektromagnetik kirlilik, temiz su kirliliği, deniz kirliliği, göl kirliliği, toprak kirliliği….) sebepleri, canlılara etkisi ve alınabilecek önlemler.
19. Doğaya zarar vermeden yaĢamanın yolları.
20. Biyolojik çeĢitlilik.
21. Doğada yaĢayan canlı varlıkları ( insanlar, hayvanlar ve bitkiler) nasıl bir tehlike bekliyor?
22. Tabiattaki bütün canlılar çevremizdeki diğer varlıklarla uyum içinde hayatlarını devam ettirirler.
23. Ormanlarda tüm bitki, hayvan ve mikroskobik canlılar uyum içinde yaĢar. Çevreyi oluĢturan canlı halkalardan birinin yok olması, diğer canlıların olumsuz etkilenmesine neden olur
2
24. Ormanların yok olmasının çevreye çeĢitli etkileri vardır; * Ormanda yaĢayan canlı türleri yok olur. * Hava kirliliği artar. * YağıĢlar azalır. * Erozyon artar.
25. Ormancılık, erozyon, çölleĢme, ormanda yaĢayan hayvanların neslinin tüketilmemesi vb.
konuları içeren sunu gönderilmesi.
Yukarıdaki konulardan birini veya birkaçını, isterseniz kendi belirlediğiniz “Çevre” konulu bir baĢlığı seçebilirsiniz.
YarıĢmanın Esasları:
1. Ġlköğretim (4,5,6,7, ve 8 sınıflar) bu yarıĢmaya iĢtirak edebilirler.
2. YarıĢmaya bir kiĢi veya birkaç kiĢiden oluĢturulan grup katılabilir ve grubun adına bir sunu gönderilebilir.
3. Sunular 8 MB’ı aĢmamalıdır.
4. Sunularda kullanılacak görsel materyaller ve sunu hazırlama teknikleri serbesttir.
5. Kullanılacak görsel materyaller ile ilgili doğabilecek telif ve benzeri problemler sunu sahibine aittir.
6. YarıĢmacılar sunuları PowerPoint veya flaĢ programında hazırlamalıdırlar.
7. Sununun en son slaytına aĢağıda belirtilen bilgiler yazılacaktır.
İlköğretim Öğrencilerinin Yarışması
25 Mart 2010 Yazan admin
Erzurum ve ilçelerindeki ilköğretim okulları arasında düzenlenen bilgi kültür yarışmasında öğrenciler kıyasıya mücadele etti
Erzurum Valiliği ve İl Milli Eğitim Müdürlüğünün ilköğretim okulları 2. kademe öğrencileri arasında düzenlediği bilgi ve kültür yarışmasının finali Erzurum Lisesi Konferans Salonu’nda yapıldı.
Açılışta konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Fevzi Budak, bu tür etkinliklerin öğrencileri araştırmaya ve doğru bilgi yolunu aramaya sevk ettiğini dile getirdi. Öğrencilerin bu yarışmalarla kendilerine olan özgüvenlerinin geliştiğine dikkat çeken Budak, böylece öğrencilerin sosyalleştiğinin altını çizdi.
Konuşmanın ardından başlayan çekişmeli yarışmada Türkçe, matematik, sosyal bilimler, fen bilimler ve İngilizce derslerinden toplam 20 soru soruldu. Yarışmayı Özel Güneş İlköğretim Okulu ile Uzundere Özcan İlköğretim Okulu aynı puanda bitirdi. Ek olarak sorulan 5 sorudan üçüne cevap veren Özel Güneş İlköğretim Okulu birinci oldu. Yarışmada Uzundere Özcan İlköğretim Okulu öğrencileri de ikinci oldu. Yarışmada Oltu Yasin Haşimoğlu İlköğretim Okulu üçüncü ve Şenkaya Paşalı İsrafil Çetin İlköğretim Okulu da dördüncülüğü elde etti.
(CİHAN)
MEB Öğrenme Nesnesi Proje Yarışması
03 Şubat 2010 Yazan admin
Öğrenme Nesnesi Proje Yarışmasının Hedefi, ülkemizin gereksinim duyduğu her daim bilim ve teknoloji alanında rekabetçi insan gücünü yetiştirmek, bilgi teknolojileri konusunda yetenekli bireyler için yeteneklerini ulusal ve evrensel kültüre katkı sağlayabilecekleri ortam düzenlemelerini sunmak, ülke genelinde tesis edilen bu tür ortamlarla bilgi teknolojilerinin kullanılmasına yönelik kişilerin öz yeterliklerini geliştirmektir.