HABERLER:
31 NUMARALI REKLAM ALANI
eba Uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu, Uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu ana sınıfı, haziran 2020 seminer raporu, okul öncesi uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu, Uzaktan Eğitim Faaliyet Raporu

 

AYLAR

İLKOKULU ANASINIFI     ŞUBESİ UZAKTAN EĞİTİM FAALİYET RAPORU

23-31 MART 2020

-Haftalık etkinlik listesi yapılarak hafta hafta velilere sosyal medya aracı olan whatsApp tan gönderildi.

-Okulda öğrenilen rakam ve kavramların tekrarı ile ilgili çalışmlar yapıldı.

-Canlı olarak yapılan derslerde geçmiş aylardan öğrenilen şarkı oyun şiir ve parmak oyunları tekrar edildi. -Hikaye etkinliklerine bol bol yer verilerek dinlediğini anlama,yarım kalan hikkayeyi kendi sözcükleriyle tamamlama,çeşitli nesneler seçip bir araya getirerek özgün hikayeler oluşturma çalışmaları yapıldı.

-Çocukların ilgisini çekebilecek tarzda eğlenceli sorular hazırlanıp gönderildi.Soruları aileler okuyup çocuklar cevapladı ve bunu kayıt altına alarak resim ve video olarak bana iletti.

-Eve gönderilen etkinliklerde ailece bilmece saatleri yapıldı.

-çocuğun aktif katılınının sağlandığı ‘‘mikrop deneyi,ellerin temizliği deneyi,fasulye çimlendirme ‘’deneyleri yapılıp resmedildi ve bana gönderildi.

-Kütüphaneler haftası etkinlikleri kapsamında evde her çocuğun kendi çizip boyadığı resimleriyle ailenin de yardımıyla bir kitap yaptı.Çocuğun çizip boyadığı resimleriyle kendi söcüklerinden oluşan bir hikaye yazıldı. Ayrıca ‘’KiTAP SEVGİSİ’’ adlı şiir okundu.Kitaplarla ilgili şarkılar dinlendi.

-Görsel ve dikkat algı çalışmaları ailelerin de yardımıyla yapıldı.-Planlarda yapılışı anlatılan ve görsel olarak gösterilen çeşitli sanat çalışmaları yapıldı.-Çocuklardan istenen özgün sanat çalışmaları da yapıldı.

-Sayı,kavram,okuma yazmaya hazırlık çalışmaları, ileri ve geriye ritmik çalışmaları ,puzzle yapma etkinlikleri,ailece oyun etkinlikleri  motor ve özbakım  becerilerini geliştirecek çeşitli mutfak etkinlikleri yapıldı ve sonuçları resmedilerek bana sosyal iletşim araçlarından yollandı.

1-30 NİSAN 2020

-Haftalık etkinlik listesi yapılarak  hafta hafta velilere sosyal medya aracı olan whatsApp tan gönderildi.

-Çocuğun aktif katılınının sağlandığı ‘‘ mikroplar görünmez,suda havuç patates çimlendirme,yüzen yumurta ,koku’’ deneyleri yapılıp resmedildi ve bana gönderildi.

-Ailenin de yardımıyla kinetik kum ve tuz seramiği hamuru yapılarak  çocukların parmak kaslarını geliştirecek yoğurma  ve şekillendirme  çeşitli çalışmalar yapıldı.

-Sulu boya ile çeşitli çalışmalar yapıldı.

-Pandomim sessiz oyun ile ilgili örnek çalışmalar gönderilerek ailece pandomim yapıldı.

-İleri ve geri ritmik saymaları pekiştirecek etkinlikler yollanarak öğrenciler tarafından uygulamalar yapıldı.

-Nesnelerle toplama ve çıkarma (arttırma-eksiltme) işlemleri yapıldı. Artma azalma kavramları pekiştirildi.

-Evde olası muhtemel artık materyallerden her hafta planlanan çeşitli sanat etkinlikleri  ve özgün etkinlikler yapılıp resmedildi.

-Öz bakım motor  ve sorumluluk alma becerilerini  pekiştirecek mutfak aktiviteleri yapıldı.

-Sağlık haftası etkinlikleri kapsamında çeşitli çalışmalar planlanıp yapıldı.( sağlıkla ilgili bilmeceler,sağlıklı yiyeceklerin sanat etkinliği şeklinde yapılması,sağlıklı beslenme ile ilgili çalışmalar,sağlık çalışanları için yapılıp sosyal medya aracılığıyla paylaşılıp minnet duyulması yönünde etkinkilklere yer verildi.

-10 Nisan haftası polis etkinlikleri kapsamında çeşitli çalışmalar planlanıp öğrencilere gönderildi.( polis arabası,polis şapkası,polis ile ilgili bilmeceler,şarkılar şiirler)

-Değerler eğitimini konu alan çeşitli hikaye etkinliklerine yer verildi.(Hikaye tamamlama, soru-cevap metinleri ,sesli veya görüntülü olarak gönderilen hikayeleri dinleyip resmetme)

 

AYLAR

ANAOKULU      ŞUBESİ UZAKTAN EĞİTİM FAALİYET RAPORU

23-31 MART 2020

-Haftalık etkinlik listesi yapılarak hafta hafta velilere sosyal medya aracı olan whatsApp tan gönderildi.

-Okulda öğrenilen rakam ve kavramların tekrarı ile ilgili çalışmlar yapıldı.

-Canlı olarak yapılan derslerde geçmiş aylardan öğrenilen şarkı oyun şiir ve parmak oyunları tekrar edildi. -Hikaye etkinliklerine bol bol yer verilerek dinlediğini anlama,yarım kalan hikkayeyi kendi sözcükleriyle tamamlama,çeşitli nesneler seçip bir araya getirerek özgün hikayeler oluşturma çalışmaları yapıldı.

-Çocukların ilgisini çekebilecek tarzda eğlenceli sorular hazırlanıp gönderildi.Soruları aileler okuyup çocuklar cevapladı ve bunu kayıt altına alarak resim ve video olarak bana iletti.

-Eve gönderilen etkinliklerde ailece bilmece saatleri yapıldı.

-çocuğun aktif katılınının sağlandığı ‘‘mikrop deneyi,ellerin temizliği deneyi,fasulye çimlendirme ‘’deneyleri yapılıp resmedildi ve bana gönderildi.

-Kütüphaneler haftası etkinlikleri kapsamında evde her çocuğun kendi çizip boyadığı resimleriyle ailenin de yardımıyla bir kitap yaptı.Çocuğun çizip boyadığı resimleriyle kendi söcüklerinden oluşan bir hikaye yazıldı. Ayrıca ‘’KiTAP SEVGİSİ’’ adlı şiir okundu.Kitaplarla ilgili şarkılar dinlendi.

-Görsel ve dikkat algı çalışmaları ailelerin de yardımıyla yapıldı.-Planlarda yapılışı anlatılan ve görsel olarak gösterilen çeşitli sanat çalışmaları yapıldı.-Çocuklardan istenen özgün sanat çalışmaları da yapıldı.

-Sayı,kavram,okuma yazmaya hazırlık çalışmaları, ileri ve geriye ritmik çalışmaları ,puzzle yapma etkinlikleri,ailece oyun etkinlikleri  motor ve özbakım  becerilerini geliştirecek çeşitli mutfak etkinlikleri yapıldı ve sonuçları resmedilerek bana sosyal iletşim araçlarından yollandı.

1-30 NİSAN 2020

-Haftalık etkinlik listesi yapılarak  hafta hafta velilere sosyal medya aracı olan whatsApp tan gönderildi.

-Çocuğun aktif katılınının sağlandığı ‘‘ mikroplar görünmez,suda havuç patates çimlendirme,yüzen yumurta ,koku’’ deneyleri yapılıp resmedildi ve bana gönderildi.

-Ailenin de yardımıyla kinetik kum ve tuz seramiği hamuru yapılarak  çocukların parmak kaslarını geliştirecek yoğurma  ve şekillendirme  çeşitli çalışmalar yapıldı.

-Sulu boya ile çeşitli çalışmalar yapıldı.

-Pandomim sessiz oyun ile ilgili örnek çalışmalar gönderilerek ailece pandomim yapıldı.

-İleri ve geri ritmik saymaları pekiştirecek etkinlikler yollanarak öğrenciler tarafından uygulamalar yapıldı.

-Nesnelerle toplama ve çıkarma (arttırma-eksiltme) işlemleri yapıldı. Artma azalma kavramları pekiştirildi.

-Evde olası muhtemel artık materyallerden her hafta planlanan çeşitli sanat etkinlikleri  ve özgün etkinlikler yapılıp resmedildi.

-Öz bakım motor  ve sorumluluk alma becerilerini  pekiştirecek mutfak aktiviteleri yapıldı.

-Sağlık haftası etkinlikleri kapsamında çeşitli çalışmalar planlanıp yapıldı.( sağlıkla ilgili bilmeceler,sağlıklı yiyeceklerin sanat etkinliği şeklinde yapılması,sağlıklı beslenme ile ilgili çalışmalar,sağlık çalışanları için yapılıp sosyal medya aracılığıyla paylaşılıp minnet duyulması yönünde etkinkilklere yer verildi.

-10 Nisan haftası polis etkinlikleri kapsamında çeşitli çalışmalar planlanıp öğrencilere gönderildi.( polis arabası,polis şapkası,polis ile ilgili bilmeceler,şarkılar şiirler)

-Değerler eğitimini konu alan çeşitli hikaye etkinliklerine yer verildi.(Hikaye tamamlama, soru-cevap metinleri ,sesli veya görüntülü olarak gönderilen hikayeleri dinleyip resmetme)

 

AYLAR

İLKOKULU ANASINIFI     ŞUBESİ UZAKTAN EĞİTİM FAALİYET RAPORU

 

-23 Nisan Ulusal E gemenlik ve Çocuk bayramı etkinlikleri kapsamında evde şiir okuma  marş  ve şarkı söyleme , Türk bayrağı çalışmaları,Atatürk ile ilgili çalışmalar öailelerin de katılımıyla özenle yapıldı.Milli bayramımız coşkuyla kutlandı.

1-30 NİSAN 2020

-Sayı-nesne eşleme çalışmaları,rakamları yazma,şekilleri tekrar etme,çizgi çalışmaları,ince motor çalışmaları ,bütün yarım-çeyrek kavramları gibi etkinliklere sıklıkla yer verilip uygulandı.

-Kaba motor ve denge koordinasyon becerilerini pekiştirecek çeşitli bedensel oyunlar hazırlanıp uygulandı.

-Farklı türlerde nesnelerle örüntü çalışmaları yapıldı.*isim farkındalığı çalışmaları yapıldı.*Örnek algoritma ve kodlama çalışmaları gönderilip öğrencilerin uygulamaları sağlandı.

-Eğlenceli cümle tamamlama etkinlikleri hazırlanıp ailelere gönderildi ve çocuklar etkinliği yaparak eğlenceli verimli zaman geçirdi.

1-29 MAYIS 2020

-Haftalık etkinlik listesi yapılarak  hafta hafta velilere sosyal medya aracı olan whatsApp tan gönderildi.

-Nesneler bakliyatlar ve artık materyallerden yararlanarak  toplama-çıkarma işlemleri yapıldı.

-Evde seçilen oyuncak ve nesnelerden ve görsellerden faydalanarak hikaye oluşturma etkinlikleri yapıldı.

-Trafik haftası etkinlikleri kapsamında ‘’trafik lambaları yapıldı.Trafik levhaları öğrenildi.Trafik konulu şarkılar dinlendi bilmeceler soruldu.Trafik damaları yapıldı.Trafik kuralları hakkında aile ile sohbet edildi.Video ve resim ile kaydedildi.

-Eğlenceli cümle tamamlama etkinlikleri hazırlanıp gönderildi ve çocuklar etkinliklere katılarak verimli zaman geçirdi. -Anneler günü etkinlikleri kapsamında planlanan etkinlikler doğrultusunda çeşitli sanat etkinlikleri yapıldı.(annemize kart hazırlama,resim yapma,el baskımızı yapıp verme,) parmak oyunu öğenildi.şir öğrenilip okundu.Anne ile ilgili şarkılar dinlendi dans edildi.Resim ve video ile kaydedildi.

-Çeşitli deneyler yapıldı (bardaklarla ses deneyi,yanmaz balon deneyi) -Aşamalı resim çizme çalışmaları yapıldı.

-Kaba motor becerilerini destekleyecek bedensel koordinasyon oyunları oynandı.

-belirli aralıklarla kağıda çizilen noktalalardan faydalanarak çeşitli şekiller oluşturuldu. -Materyallerle dikkat-görsel algı etkinliklerine yer verildi.

-Engelliler haftası etkinlikleri kapsamında evde duyarlılık gösterecek çalışmalar yapıldı( Engelliler ilgili çeşitli sloganlar hazırlanarak,şiir şarkı parmak oyunları,engelli drama etkinliği,ve tekerlekli sandalye çalışmaları yapıldı.) -İsim farkındalık çalışmaları pekiştirme etkinlikleri yapıldı.

-19 Mayıs Gençlik Ve Spor Bayramı etkinlikleri kapsamında  Atatürk ile ilgili bilinen bilgiler tekrar edildi.Atatürk  konulu tekerleme söylendi.Milli marşlarımız çalınarak camlara bayraklar asıldı.Şiirler okundu.Atatürk fotoğrafları süslendi camlara asıldı.Artık materyallerden Bandırma vapuru yapıldı.

-Müzeler haftası etkinlikleri kapsamında Müzeler ile ilgili şiir öğrenildi okundu.Eski-yeni kavramlarını pekiştirecek çeşitli etkinlikler yapıldı.Netten sanal müze gezileri yapıldı.Yaşanılan yöre ile ilgili müzeler araştırması yapıldı.Müzekartın ne işe yaradığı öğrenildi.

-İnce motor becerilerini destekleyen çalışmalar yapıldı.

-Çocuk dışarda etkinlikleri kapsamında doğadaki materyallerden faydalanarak çeşitli sanatsal çalışmalar yapıldı.Doğada oyunlar oynandı.

-Aile içi iletişim oyunları oynandı. -Şekil renk kavramları pekiştirildi.Hikaye dinleme resmetme ,yarım kalan hikayeyi tamamlama  etkinlikleri yapıldı.

 

AYLAR

ANAOKULU    ŞUBESİ UZAKTAN EĞİTİM FAALİYET RAPORU

 

-23 Nisan Ulusal E gemenlik ve Çocuk bayramı etkinlikleri kapsamında evde şiir okuma  marş  ve şarkı söyleme , Türk bayrağı çalışmaları,Atatürk ile ilgili çalışmalar öailelerin de katılımıyla özenle yapıldı.Milli bayramımız coşkuyla kutlandı.

1-30 NİSAN 2020

-Sayı-nesne eşleme çalışmaları,rakamları yazma,şekilleri tekrar etme,çizgi çalışmaları,ince motor çalışmaları ,bütün yarım-çeyrek kavramları gibi etkinliklere sıklıkla yer verilip uygulandı.

-Kaba motor ve denge koordinasyon becerilerini pekiştirecek çeşitli bedensel oyunlar hazırlanıp uygulandı.

-Farklı türlerde nesnelerle örüntü çalışmaları yapıldı.*isim farkındalığı çalışmaları yapıldı.*Örnek algoritma ve kodlama çalışmaları gönderilip öğrencilerin uygulamaları sağlandı.

-Eğlenceli cümle tamamlama etkinlikleri hazırlanıp ailelere gönderildi ve çocuklar etkinliği yaparak eğlenceli verimli zaman geçirdi.

1-29 MAYIS 2020

-Haftalık etkinlik listesi yapılarak  hafta hafta velilere sosyal medya aracı olan whatsApp tan gönderildi.

-Nesneler bakliyatlar ve artık materyallerden yararlanarak  toplama-çıkarma işlemleri yapıldı.

-Evde seçilen oyuncak ve nesnelerden ve görsellerden faydalanarak hikaye oluşturma etkinlikleri yapıldı.

-Trafik haftası etkinlikleri kapsamında ‘’trafik lambaları yapıldı.Trafik levhaları öğrenildi.Trafik konulu şarkılar dinlendi bilmeceler soruldu.Trafik damaları yapıldı.Trafik kuralları hakkında aile ile sohbet edildi.Video ve resim ile kaydedildi.

-Eğlenceli cümle tamamlama etkinlikleri hazırlanıp gönderildi ve çocuklar etkinliklere katılarak verimli zaman geçirdi. -Anneler günü etkinlikleri kapsamında planlanan etkinlikler doğrultusunda çeşitli sanat etkinlikleri yapıldı.(annemize kart hazırlama,resim yapma,el baskımızı yapıp verme,) parmak oyunu öğenildi.şir öğrenilip okundu.Anne ile ilgili şarkılar dinlendi dans edildi.Resim ve video ile kaydedildi.

-Çeşitli deneyler yapıldı (bardaklarla ses deneyi,yanmaz balon deneyi) -Aşamalı resim çizme çalışmaları yapıldı.

-Kaba motor becerilerini destekleyecek bedensel koordinasyon oyunları oynandı.

-belirli aralıklarla kağıda çizilen noktalalardan faydalanarak çeşitli şekiller oluşturuldu. -Materyallerle dikkat-görsel algı etkinliklerine yer verildi.

-Engelliler haftası etkinlikleri kapsamında evde duyarlılık gösterecek çalışmalar yapıldı( Engelliler ilgili çeşitli sloganlar hazırlanarak,şiir şarkı parmak oyunları,engelli drama etkinliği,ve tekerlekli sandalye çalışmaları yapıldı.) -İsim farkındalık çalışmaları pekiştirme etkinlikleri yapıldı.

-19 Mayıs Gençlik Ve Spor Bayramı etkinlikleri kapsamında  Atatürk ile ilgili bilinen bilgiler tekrar edildi.Atatürk  konulu tekerleme söylendi.Milli marşlarımız çalınarak camlara bayraklar asıldı.Şiirler okundu.Atatürk fotoğrafları süslendi camlara asıldı.Artık materyallerden Bandırma vapuru yapıldı.

-Müzeler haftası etkinlikleri kapsamında Müzeler ile ilgili şiir öğrenildi okundu.Eski-yeni kavramlarını pekiştirecek çeşitli etkinlikler yapıldı.Netten sanal müze gezileri yapıldı.Yaşanılan yöre ile ilgili müzeler araştırması yapıldı.Müzekartın ne işe yaradığı öğrenildi.

-İnce motor becerilerini destekleyen çalışmalar yapıldı.

-Çocuk dışarda etkinlikleri kapsamında doğadaki materyallerden faydalanarak çeşitli sanatsal çalışmalar yapıldı.Doğada oyunlar oynandı.

-Aile içi iletişim oyunları oynandı. -Şekil renk kavramları pekiştirildi.Hikaye dinleme resmetme ,yarım kalan hikayeyi tamamlama  etkinlikleri yapıldı.

 

AYLAR

İLKOKULU ANASINIFI        ŞUBESİ UZAKTAN EĞİTİM FAALİYET RAPORU

1-19 HAZİRAN 2020

-Haftalık etkinlik listesi yapılarak hafta hafta velilere sosyal medya aracı olan whatsApp tan gönderildi.

-El göz koordinasyonu gerektiren çeşitli çalışmalar yapıldı.

-Mevsim geçişleri ile ilgili yaşanan olaylar ve değişiklikler ile ilgili sohbetler edildi çeşitli uygulamalar yapıldı. -Ailece yapılan eğlenceli soru cevap etkinlikleri yapıldı.

-Artık materyallerden özgün sanatsal çalışmalar yapıldı.

-Doğa etkinlikleri kapsamında doğada gezi-gözlem etkinlikleri yapıldı.Doğadan materyaller toplanıp örüntü çalışmaları yapıldı.

-Materyal ve boyalarla mozaik etkinlikleri yapıldı.

-Ailece su doku çalışmları yapıldı,akıl oyunları oynandı.

-Ağır-hafif eşit kavramları ile ilgili çalışmalar yapıldı.

-Sulu boya ve diğer boya çeşitleriyle etkinlikler yapıldı.

-Drama etkinlikleri yapıldı.Bilmece saatleri yapıldı.

-Toplama-çıkarma işlemlerini pekiştirecek çalışmalar yapıldı. -Metin dinleme soru cevap etkinlikleri yapıldı -Simetri çalışmaları yapıldı.

-Deney etkinlikleri yapıldı( tat deneyi,toprağı ne kirletir)

-Zıt anlam  öğrenildi ve zıt anlamlı kelimeler ile ilgili oyunlar oynandı. -Dinleyelim-çizelim-boyayalım gibi çalışmalar yapıldı.

-Hikaye dinleme resmetme,yarım kalan hikayeyi tamamlama,hikaye oluşturma etkinlikleri yapıldı.

-Yapılan tüm çalışmalar video ve resim olarak kayıt edildi.

GENEL DEĞERLENDİRME

Uzaktan eğitim için planlanan etkinlikler haftalık olarak velilere sosyal meda iletişim aracı olan whatsApp tan gönderildi.Belirli gün ve haftaları da kapsayan  etkinliklere  ailelerin de  yardımıyla  aktif katılım sağlanarak sürecin verimli geçmesine katkı sağlandı.

Covid -19 salgını sebebiyle şehirde sakin yerlerde veya köyde kalmak zorunda olan az sayıda öğrenci gerek internet olmaması gerek internet çekmemesi sonucu uzaktan eğitime katılamamıştır.Öğrencilerin çoğunluğu etkinliklere katılıp uygulamaları yapmış ve ortaya çıkan sonuçları video ile kaydederek veya resmederek olumlu geri dönüşlerde bulunmuştur.

Etkinliklere katılan öğrenciler yukarıda aylara bölünen çalışmalara katılarak bir çok kazanımı sağlamışlardır.Öğretmen açısından süreç verimli geçmiştir.Öğrenciler etkinliklere istekle katılıp olumlu geri dönüşler sağlamıştır.Hazırlanan program süreç boyunca uygulanmıştır.Velilerden olumlu dönütler alınmıştır.

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENİ

 

AYLAR

ANAOKULU    ŞUBESİ UZAKTAN EĞİTİM FAALİYET RAPORU

1-19 HAZİRAN 2020

-Haftalık etkinlik listesi yapılarak hafta hafta velilere sosyal medya aracı olan whatsApp tan gönderildi.

-El göz koordinasyonu gerektiren çeşitli çalışmalar yapıldı.

-Mevsim geçişleri ile ilgili yaşanan olaylar ve değişiklikler ile ilgili sohbetler edildi çeşitli uygulamalar yapıldı. -Ailece yapılan eğlenceli soru cevap etkinlikleri yapıldı.

-Artık materyallerden özgün sanatsal çalışmalar yapıldı.

-Doğa etkinlikleri kapsamında doğada gezi-gözlem etkinlikleri yapıldı.Doğadan materyaller toplanıp örüntü çalışmaları yapıldı.

-Materyal ve boyalarla mozaik etkinlikleri yapıldı.

-Ailece su doku çalışmları yapıldı,akıl oyunları oynandı.

-Ağır-hafif eşit kavramları ile ilgili çalışmalar yapıldı.

-Sulu boya ve diğer boya çeşitleriyle etkinlikler yapıldı.

-Drama etkinlikleri yapıldı.Bilmece saatleri yapıldı.

-Toplama-çıkarma işlemlerini pekiştirecek çalışmalar yapıldı. -Metin dinleme soru cevap etkinlikleri yapıldı -Simetri çalışmaları yapıldı.

-Deney etkinlikleri yapıldı( tat deneyi,toprağı ne kirletir)

-Zıt anlam  öğrenildi ve zıt anlamlı kelimeler ile ilgili oyunlar oynandı. -Dinleyelim-çizelim-boyayalım gibi çalışmalar yapıldı.

-Hikaye dinleme resmetme,yarım kalan hikayeyi tamamlama,hikaye oluşturma etkinlikleri yapıldı.

-Yapılan tüm çalışmalar video ve resim olarak kayıt edildi.

GENEL DEĞERLENDİRME

Uzaktan eğitim için planlanan etkinlikler haftalık olarak velilere sosyal meda iletişim aracı olan whatsApp tan gönderildi.Belirli gün ve haftaları da kapsayan  etkinliklere  ailelerin de  yardımıyla  aktif katılım sağlanarak sürecin verimli geçmesine katkı sağlandı.

Covid -19 salgını sebebiyle şehirde sakin yerlerde veya köyde kalmak zorunda olan az sayıda öğrenci gerek internet olmaması gerek internet çekmemesi sonucu uzaktan eğitime katılamamıştır.Öğrencilerin çoğunluğu etkinliklere katılıp uygulamaları yapmış ve ortaya çıkan sonuçları video ile kaydederek veya resmederek olumlu geri dönüşlerde bulunmuştur.

Etkinliklere katılan öğrenciler yukarıda aylara bölünen çalışmalara katılarak bir çok kazanımı sağlamışlardır.Öğretmen açısından süreç verimli geçmiştir.Öğrenciler etkinliklere istekle katılıp olumlu geri dönüşler sağlamıştır.Hazırlanan program süreç boyunca uygulanmıştır.Velilerden olumlu dönütler alınmıştır.

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENİ

 
Okul Öncesi Öğretmenleri Telegram Grubuna Katılmak için TIKLAYINIZ




Telegram Branş
Öğretmen Gruplarıİçin TIKLAYINIZ
Misafir Avatar
İsim
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×

il dışı atama tercih robotu 2020, il dışı...
il dışı atama tercih robotu 2020, il dışı tayin sıralama ve tercih robotu 2020, iller arası atama sıralama...

Haberi Oku